科技教室里，一個圓滾滾的機器人正隨著音樂扭動身體，一會兒轉圈，一會兒揮手，逗得孩子們哈哈大笑?！八小】啤?，是我們的科技小老師哦！”科學老師笑著介紹。孩子們爭先恐后地伸出小手，想和“小科”擊掌。

操場的角落里，孩子們正圍著老師制作“水火箭”。飲料瓶做箭體，打氣筒當動力，當老師按下開關，“嗖”的一聲，“水火箭”直沖云霄，帶著孩子們的尖叫飛向藍天。“為什么它能飛那么高呀？”有孩子好奇地問。老師拿起一個沒充氣的瓶子解釋：“這是氣壓的力量，就像我們吹氣球，一松手它就會飛出去哦！” 

美術課上，孩子們拿起畫筆，畫出了自己心中的科技世界。有的畫了會飛的書包，再也不怕遲到；有的畫了能變大變小的雨傘，晴天雨天都能用；還有的畫了會講故事的臺燈，晚上睡覺再也不害怕。