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辦好人民滿意的教育（認真學習宣傳貫徹黨的***精神）報告從“實施科教興國戰略，強化現代化建設人才支撐”的高度，對“辦好人民滿意的教育”作出專門部署，凸顯了教育的基礎性、先導性、全局性地位，彰顯了以人民為中心發展教育的價值追求，為推動教育改革發展指明了方向。
這里放內容，可以使用在智能政務、物流、交通、金融、電信、工商、電子商務、房產、智慧城市、信息安全、衛生等多個行業或領域。
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我們黨始終堅持教育發展的人民立場，歷來強調發展教育為了人民。新中國成立以來，我國教育事業用70多年時間走過西方發達國家幾百年的歷程，基本實現了中華民族千百年來學有所教、有教無類的教育理想，開辟了中國特色社會主義教育發展道路。
當前，我國接受高等教育的人口達2.4億，新增勞動力平均受教育年限13.8年，為提升國民素質、推動社會主義現代化建設提供了有力支撐。
堅持職業教育與普通教育同等重要、協調發展，不斷優化教育結構、學科專業結構、人才培養結構，建設學分銀行，實現各類學習成果的認證、積累和轉換，加快構建服務全民終身學習的教育體系。
壓實地方政府舉辦義務教育責任，2022年秋季學期新增公辦學位628.4萬個、購買民辦學位756.2萬個，保持民辦義務教育合理結構。這些教育民生工程，進一步優化了教育生態，支撐了教育高質量發展。
黨的***報告明確了新時代新征程黨和國家所處的歷史方位，對以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興作出一系列重大部署。
推動經濟社會發展、提高綜合國力和國際競爭力，歸根結底要靠人才。
教育無論發展到什么程度，第一位的是立德樹人，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，教會學生有能力、有責任、有愛心，全面發展、學有所長，培養出黨和國家需要、對社會有用的人。
樹立科學的教育理念是一個長期的過程，需要學校、家庭、社會持續不懈的努力，守正篤實、久久為功，促進學生身心健康成長。
各級政府要承擔起責任，該投入的必須投入，保障義務教育的公益性，平衡好公辦教育和民辦教育、政府責任和社會責任，將教育改革發展與解決現實問題結合起來，讓教育發展成果更多更公平惠及全體人民。
黨的***報告對辦好人民滿意的教育作出新的重大部署，要采取更加有力的舉措，把黨的***報告提出的各項任務落到實處，努力發展具有中國特色、世界水平的現代教育。
深入推進依法治教、依法治校，完善教育治理體系、提高教育治理能力，賦予學校更多辦學自主權，激發學校發展活力。各級黨委和政府要為學校辦學安全托底，解決學校后顧之憂。
各級各類教育要適應人民期盼和發展需求，鞏固提升普及水平，更加注重高質量發展。
學前教育要多渠道增加普惠性資源，全面提升科學保教水平。
義務教育要落實“五育并舉”要求，加快義務教育優質均衡發展和城鄉一體化，優化區域教育資源配置。
要堅持高中階段學校多樣化發展，加強縣域普通高中建設。
教育關乎公平與效率、規模與質量、國家需要與個人期望，涉及思想觀念、利益調整，要發揮關鍵領域改革的作用，帶動育人方式、辦學模式、管理體制、保障機制等綜合改革。
學校的職責歸根結底是教書育人，要推動辦學治校堅守育人的本源，堅決破除唯分數、唯升學、唯文憑、唯論文、唯帽子，完善學校管理和教育評價體系。
深化考試招生制度改革，完善自主招生、特才特招等選拔機制，更好發揮“指揮棒”作用。
文案來源:人民網，僅做占位，請替換
http://cpc.people.com.cn/n1/2022/1109/c64094-32561844.html
圖片來源：135攝影圖（ID:46322）
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排版樣式 | 135編輯器
