年終工作總結教研述職、企業校園教育黨政、簡約、紅色
幼小銜接工作貫通幼兒園與小學兩個學段，是切實推進基礎教育高質量發展的重要根基。為后繼學習和終身發展奠定堅實基礎。
切實推進基礎教育高質量發展的重要根基。聚焦雙向銜接，以園校聯合教研為突破點，在實踐中探索教研策略，提升教研實效性與幼小銜接有效性。
切實推進基礎教育高質量發展的重要根基。聚焦雙向銜接，以園校聯合教研為突破點，在實踐中探索教研策略，提升教研實效性與幼小銜接有效性。
切實推進基礎教育高質量發展的重要根基。聚焦雙向銜接，以園校聯合教研為突破點，在實踐中探索教研策略，提升教研實效性與幼小銜接有效性。
切實推進基礎教育高質量發展的重要根基。聚焦雙向銜接，以園校聯合教研為突破點，在實踐中探索教研策略，提升教研實效性與幼小銜接有效性。
組建教研團隊，擬定園校聯合教研機制為確保聯動教研工作的規范性，雙方明確教研相關事宜。
組建教研團隊，擬定園校聯合教研機制為確保聯動教研工作的規范性，雙方明確教研相關事宜。
組建教研團隊，擬定園校聯合教研機制為確保聯動教研工作的規范性，雙方明確教研相關事宜。
兩校教師深度合作與交流，幼小銜接理論和實踐能力持續發展，實踐成果交流分享有力推動區域幼小園校聯合教研發展。
兩校教師深度合作與交流，幼小銜接理論和實踐能力持續發展，實踐成果交流分享有力推動區域幼小園校聯合教研發展。
兩校教師深度合作與交流，幼小銜接理論和實踐能力持續發展，實踐成果交流分享有力推動區域幼小園校聯合教研發展。
頭圖貼紙：作者本人原創素材
圖片：135編輯器攝影圖（ID：58597），使用請替換
文案：來源于人民網，請自行替換
http://cq.people.com.cn/n2/2024/0530/c367889-40862783.html
