教研活動伊始，提子中學的領導班子與各學科骨干教師共同研討，結合本學期的教學實際情況以及學生的學習反饋，制定了詳細且具有針對性的教研方案。

為了讓教研活動更加豐富多樣、富有成效，提子中學采用了多種形式開展教研。首先是公開課展示環節，多位優秀教師精心準備了精彩紛呈的公開課，涵蓋了語文、數學、英語等多個學科。

在公開課上，教師們運用先進的教學理念和教學方法，充分調動學生的積極性和主動性，課堂氣氛活躍。課后，聽課教師們進行了深入的評課交流，既肯定了授課教師的優點，也提出了寶貴的改進建議。

此外，學校還組織了教學經驗分享會，邀請教學成績突出的教師分享自己的教學經驗和班級管理心得，為其他教師提供了學習和借鑒的機會。

經過一系列的教研活動，提子中學的教師們收獲頗豐。他們將教研活動中所學所悟運用到實際教學中，不斷優化教學過程。

在作業設計方面，教師們更加注重分層作業的布置，滿足不同層次學生的學習需求；在課堂教學中，更加關注學生的主體地位，采用小組合作學習、探究式學習等方式，培養學生的自主學習能力。

學校也通過定期的教學檢查和學生學習效果評估，檢驗教研成果的轉化情況，確保教研活動真正為教學質量的提升服務。