廉潔認知的深化，始于對廉潔文化的系統學習，唯有學深悟透，方能筑牢思想根基。

結合生活與工作中的典型案例，分析 “小節失守” 到 “大錯釀成” 的演變過程。通過解讀 “人情往來” 中的利益陷阱、“微小恩惠” 背后的風險隱患，明確 “可為” 與 “不可為” 的界限，避免因認知模糊陷入廉潔風險。

廉政教育的關鍵在于實踐，需將廉潔理念轉化為具體行動，在點滴中堅守底線。

（一）日常小事守底線

在工作中，嚴格遵守流程規范，不利用便利為個人或他人謀取特殊利益；在生活中，拒絕超出正常人情的財物饋贈，不參與可能影響公正判斷的社交活動。以 “勿以惡小而為之” 為準則，把廉潔要求落實到衣食住行的細節中。

面對利益誘惑時，堅定拒絕不正當請求，不被 “短期利益” 蒙蔽雙眼；處理涉及他人權益的事務時，堅持公平公正原則，不偏袒、不徇私。例如，在項目合作、資源分配等場景中，始終以規則為依據，確保過程透明、結果公正。

（三）自我反思促提升

定期對自身行為進行復盤，對照廉潔準則檢查是否存在偏差。若發現 “一念之差” 或 “行為疏漏”，及時糾正并總結教訓；主動向身邊廉潔踐行者學習，借鑒其處理復雜問題的經驗，不斷提升在實踐中堅守廉潔的能力。

廉潔理念的弘揚需要主動宣傳，通過分享與傳遞，帶動更多人參與到廉政建設中。

（一）分享廉潔故事

挖掘身邊的廉潔典型案例，如堅守原則的同事、嚴于律己的榜樣，通過文字、短視頻等形式，講述他們在工作生活中踐行廉潔的經歷。用真實故事引發共鳴，讓更多人感受到廉潔并非 “高不可攀”，而是觸手可及的行動。

（三）帶動身邊人群

在家庭中，倡導 “廉潔家風”，與家人共同遵守廉潔準則，教育子女樹立正確的價值觀；在團隊中，主動踐行廉潔行為，以自身行動影響同事，帶動團隊形成 “崇廉、尚廉、守廉” 的良好氛圍，讓廉潔風尚逐步擴散、深入人心。