教而不研則愚，研而不教則虛。為進一步營造濃厚的學校教研氛圍,促進本校教師教育教學水平的提升，各教研小組聚焦關鍵問題，并對其進行研討與匯報。

教而不研則愚，研而不教則虛。為進一步營造濃厚的學校教研氛圍,促進本校教師教育教學水平的提升，各教研小組聚焦關鍵問題，并對其進行研討與匯報。

教而不研則愚，研而不教則虛。為進一步營造濃厚的學校教研氛圍,促進本校教師教育教學水平的提升，各教研小組聚焦關鍵問題，并對其進行研討與匯報。

教而不研則愚，研而不教則虛。為進一步營造濃厚的學校教研氛圍,促進本校教師教育教學水平的提升，各教研小組聚焦關鍵問題，并對其進行研討與匯報。

教而不研則愚，研而不教則虛。為進一步營造濃厚的學校教研氛圍,促進本校教師教育教學水平的提升，各教研小組聚焦關鍵問題，并對其進行研討與匯報。