一周的培訓時間轉瞬即逝，但留給骨干教師們的卻是滿滿的收獲與感悟。李老師感慨地說：“這次培訓讓我深刻認識到，作為一名幼兒教師，我們不僅要傳授知識，更要關注孩子的情感與心理健康。我要把學到的先進理念和方法帶回去，讓每個孩子都能在快樂中成長?！?/p>

張老師則興奮地分享：“我特別喜歡項目式學習這種模式，它讓孩子們在探索中學習，在實踐中成長。我已經迫不及待想要在我的班級里嘗試一下了?！?/p>

次骨干教師教育培訓，不僅是一次個人成長的歷程，更是我園發展歷程中一個重要的里程碑。它標志著我們正以更加開放的心態、更加堅定的步伐，向著更加輝煌的明天邁進。

培訓雖已結束，但骨干教師們的學習之旅才剛剛開始?；氐接變簣@后，他們迅速行動起來，將所學應用到實際工作中。通過組織教學研討會、開展公開課展示等形式，骨干教師們將培訓成果與全園教師共享，激發了全園教師對教育創新的熱情。

同時，他們還積極與家長溝通，介紹新的教育理念和教學方法，爭取家長的理解和支持，共同為孩子們營造更加優質的學習環境。

此次骨干教師教育培訓，不僅是一次個人成長的歷程，更是我園發展歷程中一個重要的里程碑。它標志著我們正以更加開放的心態、更加堅定的步伐，向著更加輝煌的明天邁進。讓我們攜手并進，共同書寫幼教事業的新篇章！