“師德標兵”獎項率先揭曉，獲獎的王老師深耕教育一線20年，不僅教學能力突出，更用愛心溫暖每一個學生。去年，她發現班里留守兒童小宇情緒低落，主動利用課余時間為他輔導功課、談心聊天，還自費為小宇購買書籍?！敖逃皇枪噍?，而是點燃火種。”王老師的獲獎感言，讓現場響起經久不息的掌聲。

在“教學能手”表彰環節，年輕的張老師格外亮眼。為了讓枯燥的數學知識變得生動，她制作趣味動畫課件，設計“數學闖關游戲”，讓學生從“怕數學”變成“愛數學”。她帶領的班級，數學平均分連續兩年位居年級第一，用實力詮釋“優秀教師”的內涵。

“優秀班主任”李老師被學生親切稱為“李媽媽”。她建立“班級成長檔案”，記錄每個學生的喜怒哀樂；每周組織“心靈樹洞”班會，傾聽學生的煩惱；節假日上門家訪，了解學生的家庭情況?！翱吹綄W生們健康成長，就是我最大的幸福?！崩罾蠋煹脑捳Z，讓在場師生深受觸動。